李龙

“不到长城非勇士!”12月1日早晨，北京居庸关长城的台阶上跃动着新疆学子的身影。各人扶着城砖朝上登攀，来自乌鲁木王人市第80小学的带队老诚来育琦指着舛误在群山之间的长城说：“这便是中华英才生生不休、合营直快的标志。”

今日，由东谈主民网新疆频谈、乌鲁木王人高新区(新市区)委老师工委、高新区(新市区)老师局结伴举办的“强国有我 争作念期间新东谈主——2025行走的想政课”看成，在北京展开了首日“行走”。本次看成以铸牢中华英才共同体表示为干线，以“从头疆起程，寻红色根脉，看壮丽领土，立强国之志”为中枢，相等邀请乌鲁木王人高新区(新市区)对口帮扶的和原野区洛浦县学生代表，与高新区(新市区)学生代表一谈起程。

居庸关长城是“行走的想政课”的第一站，同学们衣服和解的服装，排着整王人的军队站在长城眼下，当“不到长城非勇士”的石碑出当今咫尺时，军队爆发出忻悦的忻悦。来自乌鲁木王人市第54中学七年齿学生唐浩然脚步轻快，三步并作两步朝上冲去，他的红领巾在晨风中荡漾。“我在教材上看过浩荡次长城像片，”他对身边的伙伴说，“可信得过踩在这些砖石上，嗅觉十足不一样。”

跟着海拔升高，台阶越来越陡。来自和原野区洛浦县第4小学四年齿学生茹合萨尔·居尔艾提停驻脚步，双手撑膝，额头上渗出淡雅的汗珠。这时，一敌手伸到他眼前——是阿斯玛·拜克尔同学，相通来自洛浦县。“来，咱们一谈。”接着，其他同学也伸动手：“咱们是一个团队，一个都不成少。”

就在这一刻，“行走的想政课”从“听讲”形成了“体验”。当来自不同学校、不同民族的孩子手拉手、肩并肩，相互搀扶着朝上登攀时，中华英才共同体这个雄壮的主意，化作了掌心传递的温度，化作了登顶后绣花一笑的观点。

流程一个多小时的登攀，学生们都告捷到达了预定不雅景台。来自乌鲁木王人市第137小学六年齿的学生熊紫涵展开双臂，对着群山大叫：“长城，咱们来啦!”声息高昂响亮。“畴前在书里读‘万里长城今犹在’，合计离咱们很远。今天亲手摸到它，才昭着什么叫正式。”

下来的路上，同学们还在兴奋地探讨着刚才的履历。有东谈主说“腿有点酸但相等孤高”，有东谈主说“合营起来什么舛误都能克服”。一位同学暗暗对支配的小伙伴说：“以后，我要带更多的好一又友来爬长城。”

同学们在石阶上学会了互助，在人烟台前读懂了信守，在登顶技术种下了看护故国的种子。正如带队老诚来育琦说的：“长城不是冰冷的石头，它是中华英才的精神坐标。今天你们用脚步丈量了它的长度，畴昔更要用行径继续它的精神。”

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“强国有我 争作念期间新东谈主——2025行走的想政课”看成初始